Anche con la didattica a distanza abbiamo continuato a lavorare con i ragazzi delle classi aperte CLIL seconda e terza. La classe seconda, con l’immancabile supporto della collega L. Arcidiacono e il mio modesto aiuto , ha realizzato con Book creator un libro digitale sulla campagna di sensibilizzazione contro il Coronavirus. Devo ammettere che il prodotto realizzato ha reso felici i ragazzi e noi per averci provato ed esserci riusciti. Con la terza classe, abbiamo continuato a lavorare tramite le nostre video lezioni settimanali insieme alle colleghe L. Arcidiacono e M. Arcadipane sui 17 obiettivi dell’Agenda 2030, realizzando anche con loro un e-book digitale, iniziato a scuola e finito adesso. I ragazzi sono stati divisi in gruppi, ognuno dei quali si è occupato di un obiettivo dell’ Agenda 2030, marcando, precisando i problemi, le cause, le soluzioni,
per migliorare la vita sulla terra. Devo ammettere che è stato positivo continuare a lavorare, mettendoci alla prova nonostante le difficoltà date dalla distanza. Tutti i ragazzi , sia di seconda che di terza, hanno collaborato pienamente tra di loro , proprio come prevede la metodologia CLIL e devo dire che sono rimasta stupita data la situazione nel vederli partecipi e coesi, nel portare a termine il loro e il nostro obiettivo.
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